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让文明之花开满校园—记昆三中创建“文明校园”主题班会

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-08-15 浏览次数:
中华民族素来是文明礼仪之邦,是华夏儿女代代相传的美德。文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是校园最美丽的名片。为了创建“文明校园”,昆三中举行了一系列的“文明校园”主题班会,希望通过班会,让文明的种子播种在同学心里,盛开出校园文明之花。
刘盈盈老师在初一(2)班上的主题班会课是“诚信,做正确的选择”。刘老师叙述了两个关于诚信的故事,一个是《红顶商人》,一个是“狼来了”,从娓娓动听的叙述中,把诚信的重要性告诉学生,让学生们学会珍惜自己无价的诚信。然后还表演了一个情景剧,情节有趣,内容贴近学生的实际情况,让学生更加深刻地认识到讲诚信的重要性。整个班会课的氛围轻松融洽,师生互动很有成效。最后,全班同学在诚信条幅上签下自己的名字,表明自己维护珍贵诚信的决心。

孙媛媛老师在高一(7)班上的主题班会是“我的宿舍我的家”。关于宿舍管理的主题班会非常贴近三中学生的实际。班会课以“情”开篇,点出“宿舍是我家”的主题,从宿舍管理中出现的问题、解决的办法两个方面入手分析了班级出现的宿舍问题。同学们在班主任的带领下,将自己的问题彻底暴露分析并加以具体的解决。让同学们能正确认识住校生活对高中学习的重要性,也能鼓励同学们    争做自理自律、自信自强的文明三中人!
李娇婷老师在高二(6)班上的主题班会是“倒出鞋里的沙子”。李老师的主题班会课由三部分组成,第一部分是情景剧表演“没有梦想,何必远方”,展示了一个爱打篮球但是却不爱学习的这一类学生身上存在的问题,引发学生的共鸣;第二部分是“不问前路,磨砺心性”,让同学自己讨论自己学习中存在的问题,然后请一些优秀的同学来分享自己的经验;最后一部分是“坚持向前,保持卓越”,希望同学们能够坚持自己的梦想并为之努力。
韩怡老师在高三(5)班的主题班会是“焦虑君你好,焦虑君再见”。这节班会课对频繁面对考试的高三同学非常有用。课上老师用坐标曲线为同学们分析了焦虑程度与考试成绩的关系,形象清晰;后半段用了大块时间用配乐语音指导学生放松闭目养神,更是本节课的亮点,让学生切身体验缓解焦虑情绪的有效方法。老师教态亲切自然,课堂节奏舒缓轻松,这节课营造的氛围让同学从考试的焦虑中解放出来。
陈慧老师在初三(5)班上的主题班会课是“提高效率,亮剑中考”。这是针对初三毕业班的一堂主题班会。陈老师首先提出一个问题,什么是效率?引导学生思考;然后抛出第二个问题,怎么提高效率?同学们进行场景表演,用生活中的动物来展示经常学习拖沓的问题。经过学生对情景的思考,让学生小组讨论找出解决办法;最后播放《亮剑》片段,激励初三学子奋进。整个班会课层层递进,深入学生内心。
郑治凡老师在高一(11)班上的主题班会是“学会管理时间”。首先给同学们播放了一个小短片《死神的账单》,引起学生对浪费时间的现象进行讨论;接着展开时间管理的重要性,让同学们调查本班学生的时间管理情况;最后由小组活动找出克服的办法。整个班会课围着找到问题——解决问题这条主线来展开,让学生深刻认识到学会管理时间的重要性。
张文俊老师在高一(3)班上的主题班会是“时光匆匆 路在脚下”。听了张文俊老师的班会之后,感触很深。张老师用生活中经常被忽视的时间作为主题,以学习生活过程中经常忽视时间的现象切入。这让学生引起共鸣,深刻地去思考自己在学习生活中所存在的问题。在组织过程中请学生自己主持,提高学生的参与度。最后总结本班的情况,深化班会主题。
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周跃佳老师在高一(12)班上的主题班会是“雁会”。整节班会课主题鲜明,都是围绕着集体的力量展开。周老师的班上的管理很独特,班级成立了很多院来管理,每个院都有自己的班级事情负责,每个院系有自己的特色。他围绕着“雁会”这个主题,很好的说明了集体的力量。常规中实现了自我创新,让同学们体会到集体的力量。使得整个集体更加优秀!
 
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